AUTORES: MARÍA PILAR GARCÍA CONESA
CENTRO: CEIP LAS ESPERANZAS, (SAN PEDRO DEL PINATAR- MURCIA)
WEB: http://www.disacnetsolutions.net/cdd/trabajos/docs/trabajo2.pdf
El tema que trata esta unidad didáctica es la interculturalidad. En la introducción, se justifica la elección del tema, se hace referencia al PEC y al PCC y se describe a los destinatarios. Sin embargo, en la introducción no aparece nada respecto a cuánto va a durar esta unidad didáctica.
Los objetivos están muy bien definidos y diferenciados entre objetivos generales y objetivos específicos. Esta unidad didáctica a estos últimos objetivos los llama objetivos didácticos. Creo que es más correcto decir objetivos específicos, puesto que todos los objetivos tanto los generales como los específicos son objetivos didácticos.
En los contenidos, se hace una clasificación de los contenidos en conceptuales, procedimentales y actitudinales. Sin embargo, no todos los contenidos son expresados como sustantivación de los objetivos.
La metodología es correcta porque cumple los cinco criterios de referencia: la formación integral de la persona, la formación en autonomía e independencia, se tiene en cuenta la experiencia y la realidad de la persona, conoce los objetivos de aprendizaje y por último las actividades fomentan tareas cooperativas.
En las actividades previas, la actividad de reunir a los padres para implicarlos en la unidad didáctica me paree muy buena idea pero para esta actividad no tienen relacionado ningún objetivo y por tanto creo que es importante añadir un objetivo para esta actividad.
Las demás actividades de esta unidad didáctica son muy originales y adecuadas a los objetivos.
Sobre recursos no aparece nada, ni siquiera un apartado, y por lo tanto es un error importante.
Tampoco aparece nada sobre la temporalización solo en una de las actividades.
Y por último la evaluación, en la que aparece claramente qué, cómo y cuándo evaluar y además exponen un registro de evaluación.
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